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在當(dāng)今人工智能技術(shù)的挑戰(zhàn)下，學(xué)習(xí)的速度趕不上知識(shí)增長(zhǎng)的速度，傳統(tǒng)的教育方式不適用于現(xiàn)在的時(shí)代。因此，現(xiàn)在的教育必須要帶給學(xué)生最核心的能力，即關(guān)鍵能力。關(guān)鍵能力也是學(xué)習(xí)力，是學(xué)生能帶得走的能力，包括認(rèn)知力、決斷力、表現(xiàn)力等。教師們應(yīng)從學(xué)習(xí)要求的變化、學(xué)習(xí)效率的變化和學(xué)習(xí)方式的變化三個(gè)方面學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力。教師們要從提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)的能力兩方面來(lái)提高學(xué)習(xí)的效率；從學(xué)習(xí)碎片化、知識(shí)結(jié)構(gòu)化、運(yùn)用綜合化三方面改變學(xué)習(xí)方式，最終教會(huì)學(xué)生真正能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的關(guān)鍵能力和解決問(wèn)題的能力。
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